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• Gestión estratégica, desarrollo de productos y proyectos de diseño en relación con la usabilidad, el medio ambiente, la cultura y los recursos tecnológicos bajo la base de la innovación.
• Configuración de objetos/procesos/servicios que sirvan como estrategias para aumentar el nivel de ingresos en un entorno competitivo.
• Gestión de diseño en la empresa u organización pública o privada.
• Diseño y desarrollo de productos de uso cotidiano.
• Validación de productos, procesos y servicios.
• Auditorías de diseño y ejecución de proyectos empresariales de Diseño.
• ���Ա�����پ���������ó�� aplicada al diseño y desarrollo de productos de uso.
• Apropiación y desarrollo de nuevas tecnologías.
• Apoyo a procesos de competitividad e innovación en Diseño.

Las competencias del Diseñador de Productos de la 91Ӱ�� que evidencia su perfil de egreso y por medio de las cuales podrá cumplir sus funciones y roles en los escenarios laborales son:

• Comprensión holística, estratégica e histórico crítico del contexto y la profesión que le permita situar las problemáticas o necesidades y dar respuestas efectivas desde una visión teórica y conceptual adecuada.
• Efectividad en el planteamiento de soluciones de Diseño de uso que se orienten a la experiencia de los usuarios como al desarrollo de ventajas competitivas para organizaciones y entornos productivos desde el pensamiento de Diseño.
• Capacidad intuitiva y creativa para la ideación, representación y producción de propuestas conceptuales innovadoras, así como capacidad lógica de análisis y síntesis de la información para orientar las soluciones de forma efectiva.
• Dominio de tecnologías digitales y tradicionales para la ideación, representación y producción eficiente tomando en cuenta la calidad de los proyectos en el uso de materiales, procesos y costos con criterios de impacto ecológico.
• Destrezas de investigación para el desarrollo de soluciones y como base para el aprendizaje continuo, los nuevos planteamientos, el desarrollo de nuevas tecnologías o aplicaciones innovadoras de tecnologías existentes y nuevas iniciativas.

Formar Diseñadores Profesionales con competencias para el desarrollo de soluciones técnicas, interdisciplinarias y sostenibles, amparados en el Modelo Educativo de la 91Ӱ��. Es un espacio de servicio a la sociedad mediante la investigación y el vínculo con las distintas instituciones y organizaciones promoviendo permanentemente al Diseño y su contribución en el Desarrollo Social.

Para fines del 2023, consolidar nuestro liderazgo en la formación de Diseñadores Profesionales, con valores Ignacianos y alta capacidad para la innovación, que impulsen la inserción del Diseño en la sociedad ecuatoriana como factor de desarrollo. Ser reconocidos por los proyectos de investigación y vínculo realizados por nuestros docentes, estudiantes y graduados con los distintos sectores de la sociedad.